圖書資訊大樓1樓自修室性別友善廁所隔間規劃

為尊重及考量學生與教職員工之不同性別、性別特質、性別認同或性傾向，遂規劃辦理圖書資訊大樓1樓自修室廁所隔間之改造，以提供性別平等之學習環境，並建立安全之校園空間。

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